iSAQB CPSA-A COSMO

Descrição

Participar do curso iSAQB® CPSA-A Modelagem Colaborativa de Software (COSMO) concede aos participantes 10 pontos de Competência Metodológica (MC) e 20 pontos de Competência Comunicativa (CC) para os 70 pontos necessários para se qualificar para o exame iSAQB CPSA-A com a Brightest. É importante lembrar que, como parte dos 70 pontos necessários para realizar o exame iSAQB CPSA-A com a Brightest, você precisará de pelo menos dez pontos de competência em cada uma das seguintes áreas: 

• Competência Técnica (TC)
• Competência Metodológica (MC)
• Competência Comunicativa (CC)

O treinamento iSAQB® COSMO - Modelagem Colaborativa de Software (CPSA-A), acreditado pelo iSAQB®, é baseado no currículo atual do iSAQB®:

Parte 1 - Desenvolvimento de Software como Sistema Social

• Compreender o desenvolvimento de software e o trabalho de arquitetura como parte de um sistema sociotécnico
• Compreender como estruturas organizacionais, pessoas, sistemas técnicos e processos influenciam uns aos outros
• Reconhecer como as decisões arquiteturais afetam o sistema sociotécnico como um todo
• Compreender as motivações individuais e compartilhadas por trás da colaboração humana
• Identificar fatores que incentivam ou dificultam a disposição das pessoas para colaborar
• Compreender a importância da confiança, da segurança psicológica, da transparência e de objetivos compartilhados
• Reconhecer que a colaboração deve ser ativamente incentivada e continuamente mantida
• Identificar participantes relevantes na modelagem colaborativa, incluindo equipes de desenvolvimento, partes interessadas, gestão e usuários
• Compreender as diferentes perspectivas e interesses envolvidos no trabalho de arquitetura
• Reconhecer que a modelagem colaborativa se beneficia da diversidade de funções e pontos de vista e não se limita a arquitetos de software

Parte 2 - Fundamentos da Modelagem Colaborativa

• Reconhecer situações em que o trabalho colaborativo de arquitetura pode melhorar a colaboração, a tomada de decisões e a qualidade arquitetural
• Avaliar quando a modelagem colaborativa é adequada para problemas complexos, conhecimento distribuído ou coordenação entre várias partes interessadas
• Identificar sinais como silos de conhecimento, mal-entendidos, problemas de coordenação e gargalos na tomada de decisões
• Vivenciar a modelagem colaborativa por meio da participação prática em uma sessão de modelagem
• Compreender o papel e as responsabilidades de um facilitador
• Preparar, facilitar, acompanhar e revisar uma sessão de modelagem colaborativa
• Organizar ambientes físicos ou virtuais, ferramentas e cronogramas adequados
• Gerenciar o tempo, coletar feedback e garantir que os resultados sejam registrados
• Documentar os resultados da sessão e disponibilizá-los para trabalhos posteriores
• Refletir sobre o próprio desempenho e identificar oportunidades para melhorar sessões futuras
• Integrar a modelagem colaborativa ao seu próprio conjunto de ferramentas profissionais

Parte 3 - Modelagem Colaborativa Avançada

• Selecionar ferramentas analógicas e digitais adequadas para sessões de modelagem colaborativa
• Usar de forma eficaz quadros brancos, canetas, papel, notas adesivas, quadros brancos digitais e modelos da comunidade
• Avaliar os pontos fortes, as limitações e as aplicações típicas de diferentes ferramentas de modelagem
• Identificar as habilidades, responsabilidades e participantes necessários para uma sessão colaborativa
• Distinguir entre facilitar uma sessão e contribuir para decisões de arquitetura ou design
• Avaliar as implicações de atuar simultaneamente como facilitador e designer ativo
• Capturar informações por meio de escuta ativa, questionamentos e visualização
• Transformar discussões em modelos que o grupo possa compreender e desenvolver em conjunto
• Usar a visualização para envolver participantes menos experientes e estabelecer um entendimento compartilhado
• Comparar os pontos fortes e as limitações de sessões presenciais e remotas
• Selecionar um formato de sessão adequado com base na dinâmica do grupo, nas necessidades de interação e no contexto organizacional
• Compreender a importância de uma terminologia compartilhada e de uma linguagem comum desenvolvida de forma intencional
• Reconhecer quando não existe uma linguagem compartilhada e aprimorar continuamente a terminologia

Parte 4 - Obtendo Sucesso com a Modelagem Colaborativa

• Compreender como a cultura organizacional e as restrições influenciam o trabalho colaborativo de arquitetura
• Identificar condições que favorecem ou dificultam uma colaboração eficaz
• Avaliar e fortalecer o apoio das partes interessadas ao trabalho colaborativo de arquitetura
• Avaliar o impacto das sessões colaborativas sobre planos, designs e iniciativas de desenvolvimento existentes
• Compreender como o momento, o escopo e a seleção dos participantes afetam a energia e os resultados de uma sessão
• Avaliar a situação inicial de um sistema sociotécnico em termos de pessoas, organização, colaboração e restrições
• Identificar fontes de conhecimento, interesses, perspectivas e lacunas de conhecimento relevantes
• Preparar e visualizar a situação inicial e validá-la com os participantes
• Transformar discussões espontâneas sobre arquitetura em sessões estruturadas de modelagem colaborativa
• Esclarecer objetivos, perguntas, tempo disponível, participantes e resultados esperados
• Usar técnicas simples de facilitação e questionamento para estruturar discussões não planejadas
• Reconhecer padrões de comportamento e características culturais que favorecem ou dificultam a colaboração
• Identificar desequilíbrios de poder, participantes dominantes, opiniões divergentes e outras possíveis fontes de interrupção
• Compreender como pausas, níveis de energia, ritmo da sessão, ambientes de trabalho e interações informais influenciam a colaboração
• Reconhecer a inclusão e a diversidade como fatores de sucesso para o trabalho colaborativo de arquitetura
• Projetar formatos colaborativos que ofereçam às diferentes perspectivas oportunidades iguais de contribuição

Parte 5 - Gerando Impacto como Facilitador

• Aplicar técnicas fundamentais de facilitação ao planejar workshops colaborativos
• Comunicar-se com clareza e ouvir ativamente
• Criar um ambiente psicologicamente seguro para o trabalho colaborativo
• Compreender modelos de comunicação lineares, interativos e transacionais
• Relacionar diferentes formas de comunicação a reuniões, workshops de design e programação em pares
• Manter uma postura neutra ao facilitar sessões colaborativas
• Reconhecer como conflitos de interesse podem reduzir a eficácia de um facilitador
• Selecionar habilidades de facilitação adequadas a diferentes práticas colaborativas
• Compreender as divergências como parte normal do trabalho colaborativo de arquitetura
• Tornar visíveis diferentes premissas e modelos mentais
• Orientar os grupos em direção a um entendimento compartilhado da tarefa de design
• Apoiar a responsabilidade compartilhada e a construção de consenso sem ignorar ou resolver prematuramente diferenças técnicas

Parte 6 - Visão Geral das Técnicas Colaborativas

• Compreender abordagens de modelagem colaborativa para exploração e descoberta de domínios
• Conhecer técnicas colaborativas para design de software e esclarecimento de requisitos
• Aplicar abordagens colaborativas a questões organizacionais e estratégicas
• Selecionar técnicas adequadas para diferentes cenários de arquitetura e modelagem
• Preparar, facilitar e acompanhar as práticas colaborativas abordadas durante o treinamento
• Selecionar formatos colaborativos com base na situação específica e no contexto organizacional
• Compreender as características e os fatores de sucesso de diferentes métodos colaborativos
• Combinar técnicas de modelagem colaborativa quando apropriado
• Adaptar abordagens colaborativas às condições e expectativas da organização
• Avaliar os requisitos de cada abordagem em relação ao facilitador, local, ambiente de trabalho e grupo de participantes