ISTQB CTAL-TM

Description

La certification ISTQB® Niveau Avancé Management des tests (CTAL-TM) fournit les connaissances et les compétences nécessaires pour gérer toutes les activités de test tout au long du cycle de vie du développement logiciel. Elle couvre tous les aspects, de la conception d'une approche de test adaptée au projet, basée sur la stratégie de test de l'organisation, à la mise en place d'une équipe de test ou de compétences de test pour mener à bien les tests nécessaires.

Chapitre 1: Management des activités de test

• Le processus de test
  • Résumer la planification des tests .
  • Résumer le suivi des tests et le contrôle des tests.
  • Résumer la clôture des tests.
• Le contexte des tests
  • Comparer les raisons pour lesquelles les différentes parties prenantes s'intéressent aux tests.
  • Expliquer pourquoi la connaissance des parties prenantes est importante dans le management des tests.
  • Expliquer les tests dans un modèle de développement logiciel hybride
  • Résumer les activités de management des tests pour les différents cycles de vie du développement logiciel.
  • Comparer les activités de management des tests à différents niveaux de test.
  • Comparer les activités de management des tests pour différents types de tests.
  • Analyser un projet donné et déterminer les activités de management des tests qui mettent l'accent sur la planification des tests, le suivi des tests et le contrôle des tests.
• Test basé sur les risques
  • Expliquer les différentes mesures prises par le test basé sur les risques pour répondre aux risques.
  • Donnez des exemples de différentes techniques qu'un test Manager peut utiliser pour identifier les risques liés à la qualité du produit.
  • Résumez les facteurs qui déterminent les niveaux de risque liés à la qualité des produits.
  • Sélectionner les activités de test appropriées pour atténuer les risques en fonction de leur niveau dans un contexte donné.
  • Distinguer des exemples de techniques de tests basés sur les risques, lourdes ou légères
  • Donnez des exemples de métriques de réussite et de difficultés associées au test basé sur les risques.
• Stratégie de test d’un projet
  • Expliquer les choix typiques d'une approche de test.
  • Analyser la stratégie de test d'une organisation et le contexte du projet pour sélectionner l'approche de test appropriée.
  • Utiliser la méthodologie S.M.A.R.T. (méthodologie des objectifs) pour définir des objectifs de test mesurables et des critères de sortie.
• Amélioration du processus de test
  • Expliquer comment utiliser le modèle IDEAL pour l'amélioration du processus de test sur un projet donné.
  • Résumer l'approche de l'amélioration basée sur les modèles sur le processus de test et comprendre comment l'appliquer dans le cadre d'un projet.
  • Résumer l'approche de l'amélioration du processus de test basée sur l'analyse et comprendre comment l'appliquer dans le cadre d'un projet.
  • Implémenter une rétrospective du projet ou de l'itération pour évaluer les processus de test et découvrir les domaines de test à améliorer.
• Outils de test
  • Résumer les meilleures pratiques pour l'introduction d'un outil.
  • Expliquer l'impact des différents aspects techniques et métier lors du choix d'un type d'outil.
  • Analyser une situation donnée afin d'élaborer un plan de sélection des outils, en tenant compte des risques, des coûts et des avantages.
  • Différencier les étapes du cycle de vie de l'outil.
  • Donner des exemples de collecte et d'évaluation de métriques à l'aide d'outils.

Chapitre 2: Management du produit

• Métriques de test
  • Donner des exemples de métriques permettant d'atteindre les objectifs du test.
  • Expliquer comment contrôler l'avancement des tests à l'aide de métriques de test.
  • Analyser les résultats des tests pour créer des rapports de test qui permettent aux parties prenantes de prendre des décisions.
• Estimation des tests
  • Expliquer les facteurs à prendre en compte dans l'estimation de test.
  • Donnez des exemples de facteurs susceptibles d'influencer les estimations de test.
  • Choisir une technique ou une approche appropriée pour l'estimation de test dans un contexte donné.
• Gestion des défauts
  • Implémenter un processus de gestion des défauts, y compris le cycle de vie des défauts, qui peut être utilisé pour suivre et contrôler les défauts.
  • Expliquer le processus et les participants nécessaires à une gestion des défauts efficace.
  • Expliquer les spécificités de la gestion des défauts dans le cadre du développement logiciel en mode Agile.
  • Expliquer les défis de la gestion des défauts dans le développement de logiciels hybrides.
  • Utiliser les données et les informations de classification qui devraient être recueillies lors de la gestion des défauts.
  • Expliquer comment les statistiques des rapports de défaut peuvent être utilisées pour concevoir l'amélioration des processus.

Chapitre 3: Management de l'équipe

• L'équipe de test
  • Donner des exemples de compétences typiques requises pour les membres de l'équipe de test dans quatre domaines de compétence.
  • Analyser le contexte d'un projet donné afin de déterminer les compétences requises pour les membres de l'équipe de test.
  • Expliquer les techniques typiques pour évaluer les compétences des membres de l'équipe de test.
  • Différencier les approches typiques pour développer les compétences des membres de l'équipe de test.
  • Expliquer les compétences requises pour gérer une équipe de test.
  • Donner des exemples de facteurs de motivation et d'hygiène pour les membres de l'équipe de test.
• 2 Relations avec les parties prenantes
  • Donnez des exemples pour chacune des quatre catégories déterminant le coût de la qualité.
  • Appliquer un calcul coûts-bénéfices pour estimer la valeur ajoutée des tests pour les parties prenantes.

Objectifs métier

Holders of the ISTQB® CTAL Test Manager certificate can…

• Gérer les tests dans le cadre de divers projets de développement de logiciels en appliquant les processus de gestion des tests établis pour l'équipe de projet ou l'organisation des tests. li>
• Identifier les parties prenantes des tests et les modèles de cycle de vie du développement logiciel qui sont pertinents dans un contexte donné..
• Organiser des sessions d'identification des risques et d'évaluation des risques dans le cadre d'un cycle de vie du développement logiciel et utiliser les résultats pour orienter les tests afin d'atteindre les objectifs du test.
• Define a project test strategy consistent with the organizational test strategy and project context.
• Définir une stratégie de test cohérente avec la stratégie de test de l'organisation et le contexte du projet.
• Évaluer et rapporter l'avancement des tests aux parties prenantes du projet.
• Identifier les compétences nécessaires et développer ces compétences au sein de son équipe.
• Préparer et présenter un cas métier pour tester dans différents contextes en soulignant les coûts et les bénéfices attendus.
• Diriger les activités d'amélioration du processus de test dans le cadre de projets ou de flux de produits de développement de logiciels et contribuer aux initiatives organisationnelles d'amélioration du processus de test.
• Planifier les activités de test, y compris l'infrastructure de test requise, et estimer les efforts nécessaires pour tester.
• Créer des rapports de défaut et un cycle de vie des défauts adapté à un cycle de vie du développement logiciel.

En général, un Manager de Test Avancé est censé avoir acquis les compétences nécessaires pour permettre un développement ultérieur au niveau Expert dans les domaines de la gestion des tests et de l'amélioration du processus de test.